Comparto el enlace a nuestra primera clase de diciembre para recuperar contenidos. Les presentaré el trabajo integrador que deberán realizar y los guiaré para que e puedan comenzar con las primeras consignas.
Meet 3ro A 10hs: https://meet.google.com/qeh-bdrd-xeo
¡Los y las espero!
Informe final de Prácticas del Lenguaje de 3ro A
Recuerden que cada uno y una de ustedes ha recibido un correo indicando detalladamente qué contenidos deben recuperar. Estos se corresponden con las actividades que no hayan entregado o estén corregidas con Rehacer, Regular o Inválido.
Alumno Situación
Domínguez CONTINÚA
Escobar CONTINÚA
Frías PROMOCIONA
Gallardo CONTINÚA
Giménez CONTINÚA
Lauría PROMOCIONA
Ledesma PROMOCIONA
Mamani pendiente
Méndez PROMOCIONA
Prieto PROMOCIONA
Romero PROMOCIONA
Zelaa CONTINÚA
Bergara PROMOCIONA
Bertoldi PROMOCIONA
Gianni PROMOCIONA
Gómez PROMOCIONA
Grasso CONTINÚA
Lescano CONTINÚA
López PROMOCIONA
Montiel PROMOCIONA
Morinigo CONTINÚA
Ortega PROMOCIONA
Pérez CONTINÚA
Randone CONTINUA
Ruíz CONTINÚA
Vázquez, J. PROMOCIONA
Vázquez, A. PROMOCIONA
Velazque CONTINÚA
Duarte CONTINÚA
Quienes figuran en situación "promociona" han aprobado la materia y, a partir del 30/11, ya no deberán conectarse a nuestras clases. En cambio, quienes figuran en la situación "continúa" deberán conectarse según el cronograma que se organice para continuar con las clases virtuales y así compensar los temas que no hayan llegado a completar durante este ciclo. Felicitaciones a quienes han promocionado la materia y, como siempre, cuentan conmigo para conversar todas las dudas que puedan ir surgiendo en este proceso y para acompañar a quienes deben recuperar contenidos.
Buenas tardes para todos y todas. Como sabrán, mañana tendremos la última clase de Prácticas del Lenguaje de este año. En el transcurso de la tarde he enviado a cada uno su informe final detallando todas las actividades y sus correcciones para que cuando nos conectemos a la clase de mañana todos sepan su situación y puedan resolver todas las dudas que hayan podido surgir al respecto. A partir del 30/11 sólo nos conectaremos con quienes adeuden contenidos. En otro posteo a continuación, les compartiré la lista de la situación final de todos y todas.
Meet 3ro A 10hs: https://meet.google.com/qeh-bdrd-xeo
¡Los y las espero!
Buenas tardes y buen comienzo de semana.
Recuerden que tienen tiempo hasta el viernes para entregar las argumentaciones que no hayan entregado en su momento y las opiniones sobre la obra de teatro que trabajamos en la última clase.
⚠️¡No se cuelguen que después del viernes no se aceptan más trabajos!⚠️
Si necesitan ayuda con algo pueden escribirme por acá, el classroom o por correo que trataré de ayudarlos a ponerse al día.
Los y las quiero mucho.
¡Un abrazo grandote!
¡Buenas tardes!
Acabo de actualizar todas las pestañas de este
blog, sumando el material que trabajaremos en las próximas clases, las
fechas de entrega y cierre del ciclo y el Curriculum Prioritario con los
temas que efectivamente pudimos trabajar este año, en caso de que
alguien lo necesite.
Recuerden que quienes no pudieron participar en clase, o estuvieron ausentes, deben enviar la consigna de forma escrita.
Desarrollar brevemente tu opinión sobre la obra de teatro trabajada en clase "Los sordos", de Germán Berdiales.
Podés incluir: ¿qué te pareció la obra?, ¿te gustó el género?, ¿te hizo reír o no?, ¿por qué?
Tienen tiempo hasta el 13/11. Recuerden que, luego de esa fecha, no se aceptarán más trabajos para poder cerrar los informes de cada uno de ustedes con el tiempo necesario para prestarles la atención que merecen. Quienes ya participaron en la clase por meet, no deben enviar esta actividad.
¡Buenas tardes!
Les comparto el enlace para la clase de mañana, la anteúltima del año. Recuerden que comenzaremos a trabajar sobre teatro, les compartí material teórico que es lo que vamos a repasar rápidamente (ya vimos algo de esto el año pasado, pero quizá no lo recuerden) y la obra de teatro "Los sordos", de Germán Berdiales para que representemos durante la clase de mañana. Los personajes son:
* un viajero
* un campesino
* patrona (esposa del campesino)
* sordita (hija del campesino y la patrona)
Vayan pensando quién quisiera hacer cada papel. Recuerden que la última "nota" de este año será su participación en la dramatización de la obra y luego en su análisis. Cada uno tendrá unos minutos para exponer su opinión sobre la misma.
Meet 3ro A 10hs: https://meet.google.com/qeh-bdrd-xeo
¡Los y las espero!
